Le principali fasi per fare un riassunto sono le seguenti:
Fase 1. Acquisizione di informazioni preliminari.
Fase 2. Esplorazione del testo con lettura veloce.
Fase 3. Esplorazione del testo con lettura approfondita.
Fase 4. Scrittura.
Fase 5. Revisione e controllo
In ognuna di queste fasi (fatta eccezione per la prima) è necessario:
- Scegliere le cose più importanti o significative (SELEZIONE)
- Togliere tutto il superfluo o non essenziale (ELIMINAZIONE)
- Riformulare i contenuti con parole tue (SOSTITUZIONE)
Si tratta di scegliere, togliere o riformulare parti del testo a partire dalla fonte originaria. La tabella qui sotto riassume tutto quello che si deve fare e si deve ottenere.
| Fase | Cosa devo fare | Cosa devo ottenere |
| 1. Acquisizione informazioni preliminari | Fare ricerche in biblioteca o su internet | - informazioni sull’autore e sull’argomento trattato |
| 2. Lettura veloce | Leggere inizio di ogni paragrafo | - individuazione dell’argomento generale |
| Fare attenzione a titoli, sottotitoli, tabelle, grafici e immagini | ||
| 3. Lettura approfondita | Selezionare frasi chiave e frase finale | - gli elementi importanti |
| Togliere elementi secondari non essenziali | - struttura | |
| Definire la sua struttura | ||
| 4. Scrittura | Menzionare titolo, autore e fonte | - prima stesura |
| Scrivere introduzione e conclusione | - stesura provvisoria | |
| Parafrasare e fare citazioni | ||
| Riformulare testo con parole proprie | ||
| 5. Controllo e revisione | Fare revisione e correzioni | - stesura definitiva |
Ricordati che lettura e scrittura non sono due cose separate. Si tratta di un processo circolare: leggi, selezioni, annoti, evidenzi, elimini, riformuli, torni a leggere per verificare, e riscrivi.
Per comprendere meglio le diverse fasi useremo tre diversi testi: a) uno informativo “Il Puma” tratto da Wikipedia , uno descrittivo b) “Il Vento del nord e il Sole” di Esopo, e c) “l’Irlanda”, un testo sia informativo e che descrittivo.
La tabella “riassume” tutte le fasi e attività necessarie per fare un buon riassunto.
| Leggere, Capire, Focalizzarsi |
| Leggere il testo – Leggi attentamente e cerca di comprendere il senso e significato del testo ponendoti delle domande. |
| Usare le conoscenze che hai già – Usa le tue conoscenze sull’argomento in modo da identificare più facilmente le idee contenute nel testo da riassumere. |
| Fare collegamenti – Collega le diverse le idee contenute nella testo, e le idee del testo con quelle di altre fonti esterne. |
| Focalizzarsi – Focalizzati sull’idea principale se si tratta di un testo espositivo o sulla storia se un testo narrativo. |
| Analizzare, Analizzare, Selezionare |
| Analizzare il testo – Combina le tue conoscenze con quelle del testo. |
| Identificare –Identifica le idee principali del testo. |
| Selezionare le frasi chiave – Seleziona le frasi chiave che contengono scopo e conclusioni dell’autore. |
| Semplificare, Ristrutturare e Annotare |
| Semplificare il testo – Sottolinea i punti principali ed elimina tutte le informazioni secondarie o non essenziali alla comprensione del testo. |
| Ristrutturare – Cambia la struttura del testo originale per poter esprimere le idee a modo tuo. |
| Annotare i punti principali – Prenditi nota dei punti principali e collegali in modo logico. |
| Organizzare, Scrivere, Controllare |
| Organizzare – Metti assieme e organizza le tue annotazioni secondo una sequenza logica. |
| Scrivere – Scrivi il riassunto a partire dalle annotazioni riorganizzate. |
| Controllare – Controlla che hai mantenuto il senso e significato della fonte originale e che hai riscritto il testo usando parole tue, in modo chiaro e corretto. |

